Kartiņas/ Karten

Visi zilonīši../Alle Elefanten..

..ir klāt un projām - pie saviem jaunajiem īpašniekiem.
..sind da und weg - bei ihren neuen Besitzern.

I, N, G arī klāt!/ .. auch da!

I saņēmu no Maikes. Bet ne vienkārši kartiņu, bet kartiņu ar uzdevumu - izaudzēt zālīti. Šeit pēc klāt pievienotās instrukcija ir izveidota kastīte, zeme ar sēkliņām iepildīta, aplaistīta. Un drīz ar izdīgst zālīte kā mazi I burtiņi.

I habe ich von Meike bekommen. Aber nicht einfach eine Buchstabenkarte, sondern eine Karte mit Aufgabe  - das Gras zu ziehen. Hier nach der angelegten Anleitung ist ein Kästchen gemacht, die Erde mit Samen gefüllt und gegossen.. Und bald ist das Gras wie kleine I Buchstaben entsprießen.

N atsūtīja Klaudija. Viņa arī iedvesmojās no sniegpulkstenītēm. Pavisam savādāki kā mani, un skaisti, kā tie veido N burtu.

N kam von Claudia. Sie ließ auch von Schneeglöckchen inspirieren. Ganz anders wie meine Schneeglöckchen, und so schön, wie sie N bilden.

G no Minkas. G raibās pavasara puķītēs, saulītēs. Vēl viena brīnišķīga ideja, kā uzzīmēt vai citādi attēlot burtu.

 G  - von Minka. G in bunten Frühlingsblumen, Frühlingssonnlein. Noch eine wunderbare Idee, wie man einen Buchstaben darstellen kann.

 Šeit ir visi burti! Hier sind alle Buchstaben!

Tā sākas un beidzas PAVASARIS .. uz kartiņām. Tur ārā pavasaris ir pilnā plaukumā, lai gan šajās dienās patiesi vēss, vējains un lietains.

Visas burtu vēstules ir izsūtītas un saņemtas, vismaz mūsu - 10.grupā. Es saku paldies mūsu projekta ideju ģeneratorēm un organizatorēm Tabeai un Mihaelai! Paldies visām mūsu grupas dal;ibniecēm un visām no visām grupām. Tas bija tik interesanti!

Un šeit ir visu dalībnieču kartiņas

So beginnt und so endet der FRÜHLING.. in Karten. Da draußen ist der Frühling in voller Blüte, obwol in diesen Tagen recht kühl, windig und regnerisch ist.

Alle Buchstaben-Briefe sind verschickt und angekommen, wenigstens in unserer Gruppe 10. Ich danke unseren Ideeentwicklerinnen und Organisatorinnen Tabea und Michaela! Ich danke allen Teilnehmerinnen unserer Gruppe und allen aus allen Gruppen. Es war so interessant!

Und hier sind Karten von allen Teilnehmerinnen!

L ir klāt!/ L ist da!

Zaļais auduma pavasara -  FrühLing burts ar mārpuķītēm ir šodien iekritis manā zaļajā pastkastē. Renate iekšā bija ierakstījusi jautru dzejolīti par divām mārpuķītēm. Fotografējot skaisti uzspīdēja saule un uzzīmēja aizkaru rakstu.

Der grüne Buchstabe FrühLing mit Gänseblümchen ist heute in meinen grünen Briefkasten eingeflogen. Renate hat innen ein lustiges Gedicht über zwei Gänseblümchen geschrieben. Beim Fotografieren zeigte sich schön die Sonne und hat den Gardinenmuster gezeichnet. Danke, liebe Renate!

Kur burti, tur grāmatas...

Wo die Buchstaben, dort auch die Bücher...

H ir klāt!/ H ist da!

 H burts pavasara - FrüHling vārdā atgādina spožu pavasara rītu, kur mijas svaigais zaļums un rītausmas zilie toņi. Auduma Kartiņa no Nadines mani ļoti iepriecināja. 

Der Buchstabe H erinnert an einen hellen Frühlingsmorgen, wenn das frische Grün mit den blauen Tönen des Sonnenaufgangs wechseln. Die Stoffkarte von Nadine hat mich sehr erfreut. Danke, Nadine!

Te jūs varat izlasīt pusi vārda vai arī vārdu - früh - agri, vai arī sūtītājas uzvārdu.

Kartiņas ir ļoti atšķirīgas, bet tās, manuprāt, apvieno pavasara zaļais.

Hier könnt ihr die Hälfte des Wortes lesen, oder das Wort früh, oder den Familiennamen der Senderin.

Die Karten sind sehr verschieden, aber sie vereinigt das Frühlingsgrün, so denke ich.

Priecīgas Lieldienas!/ Frohe Ostern!

Mazi filca groziņi, lai uzdāvinātu skaistu krāsainu oliņu. Vēl tikai vistiņas dēj.

Kleine Filzkörbchen für die Schenkung eines schön gefärbten Eies. Noch legen die Hühnchen sie.

Oliņas izdētas un skaisti nokrāsotas. Un viens groziņš arī izmantots sveicienam.

Die Eier sind gelegt und schön gefärbt. Und ein Körbchen ist geschenkt worden.

Ü ir klāt/ Ü ist da!

 Jau pagājušajā piektdienā saņēmu trešā burta Ü kartiņu. Paldies Sandrai par dzīvespriecīgo ziediņu burtu!

Schon am vorigen Freitag bekam ich die dritte Buchstabenkarte. Danke, Sandra, für lebendigen Blümchenbuchstaben Ü!

Te jau var sākt lēnām lasīt vārdu. Sabines F, mans R, Sandras Ü. Hier kann man schon lansam mit dem Lesen des Wortes beginnen. F von Sabine, R von mir, Ü von Sandra